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  • 基于学科核心素养的高中历史教学实践策略

    Author(s):

    赵琦

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.11

    Affiliations:

    山西省襄汾高级中学校

    Abstract:

    在当前的教育改革背景下,高中教学中对学生进行学科核心素养的培养已成为教学的重要目标。而作为人文社会科学领域的重要学科,高中历史教学应紧紧围绕培养学生的历史核心素养展开,通过科学有效的教学实践策略,提升学生的历史认知水平、思维能力和价值观念。因此,教师在进行历史教学实践的优化改革中,既要明确核心素养下对学生的培养目标,丰富课内外的教学方法与形式,并在对学生及时客观的评价中,有效提升对学生历史核心素养的培养效果。

    Keywords:

    核心素养;高中历史;教学实践

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