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  • 关于初中历史教学中渗透传统文化的思考

    Author(s):

    和翠

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.11

    Affiliations:

    云南省迪庆州香格里拉市第三中学

    Abstract:

    随着全球化进程的加速,传统文化在现代社会中的地位日益凸显。初中历史教学作为传承和弘扬传统文化的重要阵地,应当积极渗透传统文化元素,让学生在了解历史的同时,深入感知和领略传统文化的魅力。基于此,本文探讨了在初中历史教学中有效渗透传统文化的策略,以促进学生全面发展,增强文化自信心。

    Keywords:

    初中历史;教学;传统文化

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