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  • 新课标背景下的小学语文阅读教学策略探究

    Author(s):

    张倩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市宁都县第六小学

    Abstract:

    小学语文教育作为培养学生综合素养的基础,一直以来备受关注。在语文学科中,阅读作为一种重要的教学方式,对于学生的语文素养和综合能力的培养具有深远的影响。在这个信息爆炸的时代,我们需要反思传统的语文教学方式,更加注重培养学生的阅读能力与思维品质。本文提出提升阅读能力的策略与方法,以供参考。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;有效路径;分析

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