Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.10 > 语篇衔接理论视域下高中英语说明文阅读理解探究

  • 语篇衔接理论视域下高中英语说明文阅读理解探究

    Author(s):

    吴彦 1 傅成英 2 修宋玲 1

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    1. 江西省临川第一中学;2. 江西省抚州市崇仁县教师发展中心

    Abstract:

    本文以“三新”为背景,以语篇衔接理论为基础,针对“新课标”中对阅读部分的具体要求,以新人教版必修三第一单元ReadingandThinking部分的课文(说明文)为例,结合教学实践,阐述语篇分析理论在高中英语说明文阅读理解教学中的有效运用。

    Keywords:

    语篇衔接理论;高中英语;说明文阅读理解

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile