Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.10 > 新高考背景下高中语文任务驱动型作文教学策略研究

  • 新高考背景下高中语文任务驱动型作文教学策略研究

    Author(s):

    池玉花

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    柳州地区民族高级中学

    Abstract:

    在新高考的现实背景下,高中语文作文考核模式产生了明显的变化,任务驱动型作文的社会热度越来越高,传统的作文教学模式亟待改进。高中语文教师应理性思考任务驱动型作文教学的基本内涵,结合新高考的具体变化探索新的教学路径。为了提升任务驱动型作文教学质量,高中语文教师首先应全面加强审题训练,带领学生深入了解材料立意,把握写作整体,提升结构训练质量,逐步优化内容训练,发展学生分析能力,在剖析材料类型的基础上组织作文分类教学,立足写作过程全面创新写作教学方法。确保学生掌握任务驱动型写作的基本要领,在高考中取得良好的成绩。

    Keywords:

    新高考;高中语文;任务驱动型作文;教学策略

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile