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  • 课程思政视域下初中体育教学育人方法的实践研究——以南宁市部分直属学校为例

    Author(s):

    王治深

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    南宁沛鸿民族中学

    Abstract:

    在体育教学中融入思政教育,既是落实“立德树人”理念的重要体现,也是新时代体育课程教书育人的创新方向,对学生正确三观的树立、爱国主义与民族精神的培养等具有重要意义。对于初中生而言,他们正处于青少年时期,可塑性强,深入挖掘体育课程中的思政元素并融入教学实践,有利于更好地为学生全面发展助力。基于此,本文以课程思政理念为指导,分析了体育课程思政的学科特点,介绍了该理念引领下的初中体育教学改革意义与实践路径,希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。

    Keywords:

    课程思政;初中体育;育人方法;教学实践

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