体育游戏与心理游戏融合在小学体育健康教育中的探究_OpenScirbe Publishing

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体育游戏与心理游戏融合在小学体育健康教育中的探究

Author(s)：
马兰

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.09

Affiliations：
江西省抚州市第二实验学校

Abstract：
小学体育教学是小学课程教学体系的重要组成部分，是增强学生体魄、提升学生健康意识、强化学生心理素质的重要教学内容，也是新时代小学教育教学工作改革创新的关键元素，对促进学生全面发展、落实立德树人的教学目标具有重要意义。此外，体育游戏能够帮助学生锻炼身体、增强身体素质，心理游戏则有助于学生更好地理解自己和他人，提高情感认知能力。因此，体育游戏和心理游戏都是有益于学生身心健康发展的重要手段。

Keywords：
体育游戏；心理游戏；小学体育；健康教育

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[1] 马兰.体育游戏与心理游戏融合在小学体育健康教育中的探究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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