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  • 初中语文古诗词鉴赏教学策略探究

    Author(s):

    付媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    江西省抚州市黎川县第一中学

    Abstract:

    古诗词鉴赏是初中语文教学的重点内容,同时也是历年来初中阶段语文考查的热点。本文探讨了初中语文古诗词鉴赏教学策略,通过具体案例分析,提出了一系列富有创意和实效的教学方法,旨在提升学生的古诗词鉴赏能力,全面提高学生的语文素养。以“如梦令”为例,通过开展古诗词诵读活动、深入挖掘“诗眼”和把握古诗词意象等方式,帮助学生深入理解和感受古诗词的意境与主旨,提升他们的审美能力和人文素养。

    Keywords:

    初中语文;古诗词鉴赏;教学策略;文化素养

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