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  • “互联网 +”时代初中物理创客教育实践研究

    Author(s):

    何晓英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    赣州市第八中学

    Abstract:

    在当今的发展潮流中,教育工作对网络技术的依赖性越来越强,而以网络技术为主要支持的创客课程,近年来得到了飞速的发展。依托创客教育的形式和方法,可以在某种程度上缓解学生们对传统教学模式的迷茫,节省了学生的学习时间,提高了学习的效率。初中的物理教学是初中的教学工作中的一个重要环节,但它的内容比较抽象,通过创客课程的实施,不仅可以有效地将现有的优质教学资源进行有效的整合,而且还可以提高学生的整体素质,确保学生的全面发展与进步。

    Keywords:

    初中物理;创客教育;互联网

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