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  • 深度学习视域下高中生物教学实践探索

    Author(s):

    程嘉玫

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    湖北省天门市天门实验高级中学

    Abstract:

    在深度学习的视域下,高中生物教学需要进行一定的实践探索。注重合作学习,培养学生的团队协作能力,以及强调实践操作,提高学生的动手能力是关键的教学策略。通过组织学生进行小组讨论、实验操作等活动,引导学生在互动中学习,培养他们的团队合作和沟通能力,帮助他们更好地理解和掌握生物知识。同时,增加实验环节,让学生亲自动手进行实验操作,观察生物现象,可以培养学生的实践能力和创新能力,激发他们的兴趣和求知欲。

    Keywords:

    深度学习;高中生物;教学实践

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