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  • 基于情感体验的小学音乐教学研究

    Author(s):

    李送

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    江西省九江市湖口县金砂湾学校

    Abstract:

    音乐教学是小学教学的重要组成部分,其不仅可以让学生了解更多的音乐知识和音乐技能为学生接下来的学习打下坚实基础,还可以让学生在欣赏音乐的同时产生情感体验切实感知其中蕴含的情感。然而在当下的小学音乐教学活动中,教师只注重教授知识以及技能忽视了学生的情感体验,这在一定程度上影响了音乐教学的价值发挥和学生的成长及发展。本文就基于情感体验的小学音乐教学进行探究,以供参考。

    Keywords:

    情感体验;小学音乐;教学策略

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