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  • 核心素养视域下高中英语单元整体教学设计

    Author(s):

    林婕瑜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    三明学院

    Abstract:

    随着全球化与信息技术的快速发展,英语作为国际交流的关键语言,其教育重要性日益凸显。我国高中英语教育致力于培养学生的综合语言应用、跨文化交流及自主学习能力,但传统模式忽视深度学习能力的培养。深度学习强调对知识的深度理解与高阶思维运用,对提升英语学科核心素养至关重要。为此,本文旨在深入探究如何通过单元整体教学设计的策略,有效推动高中生在英语学习中实现深度学习。通过对深度学习核心内涵与显著特征的细致剖析,并与新课标理念的紧密结合,本文构建了一个旨在引领深度学习的高中英语单元整体教学框架。

    Keywords:

    深度学习;高中英语教学;单元整体教学

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