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  • 初中物理教学中培养学生动手能力的策略

    Author(s):

    丁盼盼

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    江西省抚州市南城县株良镇第一初级中学

    Abstract:

    初中物理具有实用性、实践性的特征,所以对学生的动手能力提出了一定的要求。而教师适当地组织动手训练活动,还能深化学生对知识的理解。因此,文章首先简述了在物理教学中培养学生动手能力的必要性,而后指出了初中物理实验教学的开展现状,最后从借助信息技术的直观化功能,激发学生的好奇心;开展小组合作实验,深化学生对物理概念的理解;基于教材开展实验探究,为学生动手能力发展提供契机;设计综合实践活动,强化学生的学习体验;鼓励学生自制教育,激活学生的创造力;建立激励机制,鼓励学生从不同视角动手操作等展开了分析,期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴。

    Keywords:

    初中物理;动手能力;培养策略

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