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  • “双减”背景下初中数学教学创新

    Author(s):

    朱经春

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    江西省赣州市南康区太窝中学

    Abstract:

    随着时代的发展与进步,教育事业的发展也需要顺应时代发展的步伐进行不断的优化与改革。作为我国三大基础学科之一的数学,也要相应的作出教学整改,以满足学生发展的需求。数学核心素养是素质教育对于数学学习提出的新要求,需要教育工作者引起重视。那么数学核心素养在初中数学教学中如何进行培养,这是初中数学教师需要探讨的重要问题,本文将对此问题进行浅显的分析与研究,以期寻觅出促进初中数学教学提质增效的解决之法。

    Keywords:

    双减政策;数学核心素养;初中数学教学;改革实践;策略

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