核心素养视角下的小学课堂管理创新研究_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.07 > 核心素养视角下的小学课堂管理创新研究

核心素养视角下的小学课堂管理创新研究

Author(s)：
何金李曹学仁

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.07

Affiliations：
泰国格乐大学

Abstract：
研究旨在探讨核心素养视角下的小学课堂管理创新策略，回应当前小学课堂管理中存在的诸多挑战。通过分析核心素养与课堂管理的关系，研究发现核心素养能显著影响课堂氛围，并指导教师调整教学策略。研究旨在揭示核心素养在促进积极课堂氛围和引导教学策略创新方面的作用，以及提出基于核心素养的小学课堂管理创新策略，如以学生为中心的管理理念转变、能力与情感的双重关注、多元化评价体系的建立以及教学方法和手段的创新。研究得出，这些创新管理策略能有效提升学生的学习体验和教育成果。

Keywords：
核心素养；小学课堂管理；创新研究

Views
6

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 何金李,曹学仁.核心素养视角下的小学课堂管理创新研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(07),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号