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  • 高中数学问题导学教学策略的实践研究

    Author(s):

    吴鲁英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.07

    Affiliations:

    江西省上饶市鄱阳县油墩街中学

    Abstract:

    由于数学知识往往是逻辑性很强的,所以它需要很好的理解。为了让学生能更好地完成有关的数学学习任务,数学老师可以利用问题导学法,让他们能够更好地参与到课堂中来,这样才能既能提升老师的教育能力,又能建设一个有效的课堂。

    Keywords:

    高中数学;问题导学;高效课堂

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