Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.06 > 基于智慧课堂下的初中化学大概念教学策略研究

  • 基于智慧课堂下的初中化学大概念教学策略研究

    Author(s):

    贺燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06

    Affiliations:

    江西省吉安市第四中学

    Abstract:

    在当今教育领域,智慧课堂作为一种新兴的教学模式,正逐渐改变传统的教学方式。它通过信息技术的深度融合,为学生提供了一个互动性强、资源丰富的学习环境。在初中化学教学中,大概念教学法的引入,旨在帮助学生构建系统化的知识体系,提升科学探究能力。本文将探讨如何利用智慧课堂环境,实施有效的大概念教学策略,以促进学生的全面发展。

    Keywords:

    智慧课堂;初中化学;大概念教学

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

References
[1]杨宝红.大概念指引下的初中化学单元整体教学路径[J].数理化解题研究,2024,(08):115-117. [2]吕媛媛.基于大概念的初中化学复习课教学探究[J].教育观察,2024,13(05):85-87+96. [3]郑逸清.基于大概念的初中化学结构化教学设计与实施[J].上海课程教学研究,2024,(01):62-67. [4]陈琼兰,许燕,张贤金.初中化学概念深度教学实践与反思[J].理科考试研究,2023,30(22):55-58. [5]李晓斐.基于初中化学概念的复习教学实践分析[J].考试周刊,2023,(44):123-126.