An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
杨瑞霞
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06
山西省襄汾中学
随着新课程改革的推进,高中数学教育正逐步从应试导向转向素质和能力培养。这一变革对教师提出了更高要求,促使教师需要不断更新知识结构和教学方法。继续教育作为教师专业成长的重要途径,其课程设置应紧密结合新课程的理念和目标。在此背景下,我们需深入思考如何合理设置高中数学教师的继续教育课程,以助力教师顺利适应新课程的要求,提升其教学能力和专业素养,从而更好地培养学生的数学思维和解决问题的能力。
新课程背景;高中数学教师;继续教育;课程设计
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile

Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.