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杨镥
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.06
隆林各族自治县民族高级中学
青少年作为国家的未来和希望,其公民意识的培养至关重要。高中阶段是学生形成价值观和世界观的关键时期,政治课程作为高中教育体系中的重要组成部分,对于学生公民意识的塑造发挥着不可或缺的作用。本研究深入探讨了高中政治课程如何通过提升学生的政治认知、培养公民责任感、激发社会参与意识等方面,对学生公民意识的形成产生积极影响。研究结果表明,通过优化课程内容和教学方法,高中政治课程能有效促进学生公民意识的健康发展,为学生走向社会、成为有责任感的公民奠定坚实的基础。
高中政治课程;学生公民意识;政治认知
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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