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  • 利用科技工具提升学前教育质量:虚拟现实与增强现实技术的应用

    Author(s):

    涂文娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.06

    Affiliations:

    江西省南昌县莲塘第一幼儿园

    Abstract:

    随着科技的飞速发展,虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨如何利用VR和AR技术提升学前教育质量,通过实证研究分析其在教学互动、学习体验和认知发展中的作用。研究发现,VR和AR技术能够显著提高学生的参与度和学习兴趣,同时促进认知和社交技能的发展。本研究为教育工作者提供了新的教学工具,为未来教育模式的创新提供了理论依据和实践指导。

    Keywords:

    虚拟现实;增强现实;学前教育;教学质量;认知发展

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