项目化学习引领，玩转小学数学课堂_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.05 > 项目化学习引领，玩转小学数学课堂

项目化学习引领，玩转小学数学课堂

Author(s)：
唐汉莲

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.05

Affiliations：
南宁市银杉路小学

Abstract：
在小学数学教学中采用项目化学习的方式，与小学生的身心发展相适应，可以提升学生在课堂中的参与性、积极性和互动性，不仅能够帮助学生更好地理解和掌握知识点，还能培养他们的实践能力和创新思维。与此同时，项目化学习在推动新课程改革落地方面，在提升学习效果、优化学习次序、推动学科整合，强化学生的成果意识等诸多方面具有优势。基于此，本文将通过分析项目化学习的优势，探讨项目化学习在小学数学教学中的应用，并进一步提出设计策略，以期通过项目化学习的方式，让学生在实践中学习数学，享受数学学习的乐趣。

Keywords：
项目化学习；小学数学；课堂设计

Views
5

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 唐汉莲.项目化学习引领，玩转小学数学课堂[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(05),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号