Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.04 > 赣州市中小学德育的实效性及路径研究

  • 赣州市中小学德育的实效性及路径研究

    Author(s):

    徐亚琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    江西环境工程职业学院

    Abstract:

    德育是教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。中小学学生处于“拔节孕穗”期,对中小学学生开展德育能帮助学生形成正确的价值观、助力学生人格和素质的培养,是推动建设教育强国根本要求。当前,各中小学德育重视程度不断提高,但效果有待提升,这既有学生个人的原因,也有学校、家庭、社会的原因,因此本文拟探索“学生、家庭、学校、社会”四位一体的德育优化路径,着力提升德育的实效性。

    Keywords:

    中小学;德育;实效性

    Views
    0
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile