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  • 设问启思 以思促学——问题导学法在初中数学教学中的应用策略

    Author(s):

    胡鸿

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    邯郸市第十二中学

    Abstract:

    随着全球教育改革的深入,传统的教学模式面临挑战,尤其在培养学生的创新能力和实践能力方面。问题导学法作为一种创新的教学方法,强调通过问题设置来激发学生的学习兴趣和自主学习能力,已逐渐成为教学改革的重要组成部分。本文详细探讨了问题导学法在初中数学教学中的应用策略、实施效果及面临的挑战,并提供了具体的实施例证和对策,以期提高该教学方法的实际应用效果,促进学生的全面发展。

    Keywords:

    问题导学法;初中数学;教学策略;学生参与;思维能力

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