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蒋香莲
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.04
湖南省永州市道县第二中学
进行高中语文教学工作,不能够忽略古诗词鉴赏教学的实际意义,需要加强古诗词鉴赏教学重视,结合教学创新的思维,对传统教学方法作出改进。以有效保障学生学习体验为基础,充分结合高考背景因素,制定更为合理的课堂教学方案,有利于保障以人为本理念的深度贯彻。通过多元化教学手段与古诗词鉴赏教学结合的方式,能够达到新课标与新高考基本要求,完成教学方案改进,建立更为合理的课堂教学模式。本文讨论高中语文古诗词鉴赏教学意义,基于高考背景探究分析,寻找良好的教学实践方向,并提出建议以供参考。
高考背景;高中语文;古诗词鉴赏;课堂教学
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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