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  • 引导体验式教学法在小学体育课堂教学中的应用效果研究

    Author(s):

    张笑恺

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    长春市第八十七中学

    Abstract:

    体育体验学习对学生的综合素质影响至关重要,能有效提高小学体育课堂的教学效率,带领学生从全新的角度投入到体育课堂学习。为了紧跟时代发展的步伐,小学体育教师要积极融入体验式教学法,创新与优化体育课堂教学,带领学生进一步投入到体育课堂学习,有效培养学生的各项体育综合能力。本文针对引导体验式教学法在小学体育课堂教学中的应用展开分析,提出一些有效的参考策略,促进小学体育课堂教学效率。

    Keywords:

    引导体验式教学;小学体育;教学效率

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