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小学高年级英语教育教学活动中情感教育的策略

Author(s)：
邹小芳

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03

Affiliations：
江西省新余市五一路小学

Abstract：
在教育的不断优化和发展下，越来越丰富且多样的教学形式开始逐渐地出现在了教育中，情感教育便是其中之一。小学英语教师在展开知识的教学时，自然需要基于比较具体化的教学内容展开情感教育，以此充分地激发学生良好的情感，使得学生获得更好的发展。教师通过积极的情感体验与教育，引导学生逐步形成良好健康的学习心态，促进学生的情感发育。在这种情感教育的理念的指导下，教师需要充分学习小学生的学习心理，充分掌握班级学生的认知能力等，将情感教育有效地融入日常的小学英语教学当中，提升小学英语的课堂教学质量。

Keywords：
小学英语；情感教育；教学策略

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[1] 邹小芳.小学高年级英语教育教学活动中情感教育的策略[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(03),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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