Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.03 > 浅议立德树人背景下如何在小学《道德与法治》课中实践陶行知生活教育思想

  • 浅议立德树人背景下如何在小学《道德与法治》课中实践陶行知生活教育思想

    Author(s):

    柴冰清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03

    Affiliations:

    苏州市平江教育集团平江实验学校

    Abstract:

    根据新课程标准,基础教育应把“立德树人”作为根本目标。生活教育理论是陶行知思想的核心,能够很好地适应当前教学的需要,满足学生德智体美劳全面发展的实际需求。教师在实际教学中应依据陶行知生活教育理论,着力做到学习内容生活化、教学方式生活化、课程实践生活化、教学评价生活化,有效发挥小学道德与法治的作用并体现陶行知教学的显影教育功能,为学生的成长与发展提供动力。

    Keywords:

    立德树人;小学道德与法治;陶行知思想;生活教育

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile