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卢钊
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03
甘肃省陇南市西和县马元镇佛孔小学
在构建农村小学六年级数学高效课堂的过程中,既要注重教学内容、教学方法的改进,也要考虑到如何让学生的主体性、积极性得到充分地发挥,让他们对数学知识的学习产生浓厚的兴趣与热情。数学是一门重要的学科,它不仅是知识技能的传授,同时也是培养学生思维能力、创新能力、解决问题能力的重要手段。因此构建高效率的数学课堂,不仅关系到学生学业成绩的提高,而且关系到学生综合素质的培养与发展。
农村小学;六年级数学;高效课堂
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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