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贾凤云
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03
山东省宁阳县才慧希望小学
随着信息技术的不断提升,我国已经进入到了数字时代,各个领域也在纷纷应用数字化技术进行转型升级,教育领域也不例外。这就需要教师在小学班级管理时,要结合当前管理中存在的问题,比如管理方式简单,学生主体性没有得到发挥等等,对管理措施进行优化和创新,将数字化教学技术进行有效应用,促使学生积极参与到班级管理当中,促进管理工作顺利进行。以下便是对数字时代下小学班级管理措施的实践问题进行了探讨。
数字时代;小学班级管理;措施探讨
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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