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  • 小学数学“综合与实践”活动教学实践与思考

    Author(s):

    方园

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03

    Affiliations:

    江西省九江市浔阳区湖滨小学

    Abstract:

    近年来,教育改革进程的有序推进,学生创新意识与实践操作能力成为当前教学中的主要教学目标。小学数学“综合与实践”活动是以学生为主体,让学生实践中获得更多知识,积累丰富经验,使学生深入分析蕴含在生活中的数学问题,便于学生创新思维及自主学习意识的形成。该活动是以自主探究、交流学习等手段,让学生在实践操作过程中积累更多经验,利于学生数学素养的形成。基于此,本文主要探讨小学数学“综合与实践”活动教学策略,希望能够对小学数学教学有所帮助。

    Keywords:

    小学数学;综合与实践;教学实践

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