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  • 小学语文大单元阅读教学的评价策略

    Author(s):

    刘文晶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03

    Affiliations:

    夏津县白马湖镇中心小学

    Abstract:

    在当前的小学语文教学中,大单元阅读教学模式逐渐受到重视。然而,对于这种教学模式的有效评价策略尚不完善,严重影响到大单元阅读教学方法作用的发挥,不利于教学目标的达成。基于此,本文主要针对小学语文大单元阅读教学的评价策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。

    Keywords:

    小学语文;大单元阅读;教学评价;策略

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