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基于项目式学习的小学信息科技教学策略

Author(s)：
蔡琦

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

Affiliations：
江西省瑞昌市实验小学

Abstract：
在我国新课程改革不断推进与落实，小学信息科技教学课堂面临新的发展趋势。项目式学习法也成功的应用于小学信息科技教学过程中，且效果甚佳。在信息科技教学中，教师需要让学生对信息技术课程产生兴趣，并主动探索和研究信息科技知识，在实践中提高他们的实践能力、创新能力和合作精神。而基于项目的学习模式在教学过程中能够充分体现“教”与“学”两者的优势，充分发挥学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习动力。

Keywords：
项目式学习；小学信息科技；教学策略

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[1] 蔡琦.基于项目式学习的小学信息科技教学策略[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(02),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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