Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.02 > 基于PBL理念的幼儿财经素养教育的实践探索

  • 基于PBL理念的幼儿财经素养教育的实践探索

    Author(s):

    陈丹曦

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    广州城建职业学院

    Abstract:

    在纷繁复杂的现代社会,每个人都不可避免地与金钱打交道,因此财经素养已然成为一种必不可少的当代修养。当这种认知逐渐下沉至幼儿教育层面时,我们不禁要问:如何在孩子的启蒙阶段就培养起他们的财经素养呢?在这里,本文将探讨PBL(Problem-BasedLearning,问题为基础的学习)理念在幼儿财经素养教育中的应用,以及它如何以其独特的教育模式促进幼儿财经知识的学习。

    Keywords:

    PBL理念;幼儿;财经素养教育;实践探索

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile