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  • 智慧评价,点燃学生思维火花——小学道德与法治课堂中教师评语的重要性

    Author(s):

    张平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    甘肃省临夏州积石山县大寺小学

    Abstract:

    在小学道德与法治课堂教学中,教师强调智慧评价、使用特色评语,能点燃学生思维的火花,促进学生对道德与法治知识的深度学习和理解,从而提高学生的学习效果。本文从小学道德与法治课堂教学改革入手,系统分析了课堂教学实践中教师评语的重要性,并针对合理化应用教师评语的措施进行了探究,希望能凸显小学道德与法治课堂教学评价的艺术性,真正点燃学生思维的火花,有效提高教学指导成效。

    Keywords:

    智慧评价;小学教育;道德与法治;教师评语;重要性

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