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  • 关于核心素养导向下的小学数学大单元教学设计研究

    Author(s):

    杨娟娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    宁夏中卫市海原县郑旗乡中心小学

    Abstract:

    核心素养为教师设计小学数学大单元教学理论指导,强调教师在大单元教学设计环节从核心素养内涵、数学教学内容、学生学习能力和发展三个方面出发,设计大单元教学目标、教学活动、教学评价,注重为学生营造多样化的学习环境,让学生深入学习数学知识,了解数学知识之间的内在联系,强化学生数学知识基础,以提升学生学习能力,促进学生核心素养的形成和发展。

    Keywords:

    核心素养;小学教育;数学教学;大单元教学

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