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  • 新时期语文教学评价的思考与实践

    Author(s):

    次仁吉玛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    西藏自治区山南市隆子县热荣乡小学

    Abstract:

    本文通过对新时期小学语文教学评价的思考与实践进行研究和总结,探讨了如何更好地评价和促进小学生语文学习的方法和途径。着重于分析当前语文教学中存在的问题,并提出了有效的解决方案,以期提高教学质量,激发学生学习兴趣,真正达到教育目标。

    Keywords:

    小学语文;评价;思考;实践

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