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  • 字本位理论在小学低段识字写字教学中的应用

    Author(s):

    梁恒

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    运城市东郊逸夫小学

    Abstract:

    识字写字教学在小学语文教学中属于一项比较重要的内容,贯穿着整个小学阶段,也是阅读以及写作的基础,因而快速有效地掌握识字写字的方法是尤为重要的。“字本位”理论是建立在“字”基础上的理论体系,一个汉字代表着一个音节、一个意思,是形、音、义的结合体,通过运用“字本位”理论可以有效的解决识字写字的方法问题。

    Keywords:

    字本位;小学低段;识字写字教学

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