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  • 小学语文阅读教学研究

    Author(s):

    李桂莲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    通化市东昌区民主小学校

    Abstract:

    在教育改革的背景下,对小学语文提出了更高的要求,在小学语文课堂上,阅读是一个非常关键的环节,也是一个非常关键的环节。要使小学生在小学阶段掌握良好的语言知识,阅读是充实他们词汇量,提高他们语言组织能力的一个主要途径。在新课程理念的指导下,小学语文教师们将合作学习的方法运用到阅读教学中,并在高效课堂建设中获得了令人满意的成果。

    Keywords:

    小学语文;阅读;教学

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