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  • 孤独症儿童大叫行为的个案研究

    Author(s):

    王静静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系

    Abstract:

    幼儿园融合教育中孤独症儿童的问题行为复杂且多样。本文主要以个案的大叫行为为例,在行为功能分析的基础上,选择合适、可行的方法,采用单一受试中的ABAB实验研究方法进行干预。通过几个月的不断干预和研究方法的实时调整,最终个案的大叫行为得到了较好的缓解,更好的融入了集体生活。

    Keywords:

    孤独症;大叫行为;个案研究

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