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  • 高中生地理实践力培养的研学课程设计研究

    Author(s):

    黄丽娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    江西省崇义中学

    Abstract:

    随着社会的发展和教育的变革,传统的教学模式已经不再能够满足学生对地理学科的学习需求。研学课程作为一种注重实践和探究的教学模式,逐渐被广泛应用于地理教育中,以培养高中生的地理实践力。本文通过对高中地理研学课程设计的研究,探讨了如何通过研学活动提升学生的实践能力,并分析了该课程对学生的影响和意义。

    Keywords:

    高中生;地理学科;研学课程

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