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  • 核心素养导向下小学数学单元主题教学的实践

    Author(s):

    任聪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    大连市金州区炮台第一中心小学

    Abstract:

    本文立足于核心素养的内涵,阐述了小学数学单元主题教学所具备的三大价值:一是推动系统化的知识领悟,二是增进学习过程的连贯性与学生积极参与,三是提升数学素养与跨学科能力。提出了有效整合此类教学的策略,包括集体备课制定教学素材、以学生为中心调整教学方法,以及更新评价设计实现有效反馈。旨在通过全方位的优化手段,促进教学品质的提升,从而推动学生核心素养的全面发展。

    Keywords:

    核心素养;小学数学;单元主题教学

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