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  • 瑶族服饰文化融入幼儿园创意美术活动的实践探索

    Author(s):

    周英宝

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    广西贺州市富川瑶族自治县第二幼儿园

    Abstract:

    幼儿园课程资源建设中融入地方优秀传统文化,既能进一步丰富幼儿园课程体系,也能促进民族文化的传承与发扬。精湛的蓝靛印染、多彩多姿的头饰、绣上多神的服饰等都是瑶族服饰文化的主要特征,具有较高的教育价值,将其融入幼儿园创意美术活动,既能开阔幼儿的视野,也有助于培养幼儿的审美表现力、审美情趣以及审美创造力。基于此,本文分析了瑶族服饰文化的应用价值,并就瑶族服饰文化融入幼儿园创意美术活动的策略进行探究。

    Keywords:

    瑶族服饰文化;幼儿园;创意美术活动;非物质文化遗产

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