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李东燕
Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05
山东省泰安东岳中学
游戏化教学模式是一种将游戏元素融入教学中的教育方法。在小学数学教学中,游戏化教学模式可以使教学更具互动和趣味性,激发学生的学习兴趣,提高学生参与数学学习的积极性。本文将阐述小学数学教学中存在的问题和游戏化教学模式在小学数学教学中的应用优势与原则,并从“设计趣味游戏情境,激发学生学习兴趣”、“明确游戏活动目标,促进学生综合发展”、“丰富游戏设计方式,满足学生个性需求”、“注重游戏育人能力,体现学生主体地位”、“强化游戏知识联系,培养学生数学思维”、“优化游戏评价模式,挖掘学生学习潜能”六个方面探讨游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略。
游戏化教学;小学数学;应用策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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