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覃杨兰
Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05
广西省南宁市上林县三里镇双罗小学
伴随着教育事业的不断发展,对于学生学习成果提出的要求也在逐渐的调整,教师的教学实践成效也要基于教学目标的改变不断进行变革。在小学中年级数学课堂的教学实践中,教师应该注重培养学生的运算能力,为学生的数学学习创建基础。教学实践中教师指导学生不断尝试参与互动,参与知识探索,掌握方式方法会推动学生综合学习实效性的不断加强。进而,转变学生的态度,让学生取得优质的学习效果。基于此,文章中主要分析了小学中年级学生数学运算能力的培养策略。
小学;中年级;数学;运算能力;培养
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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