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  • 基于英语学习活动观的初中英语阅读教学实践

    Author(s):

    徐兰馨

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.10

    Affiliations:

    新疆乌鲁木齐市新疆师范大学

    Abstract:

    在初中英语教育改革的背景下,英语学习活动观与深度学习均有助于落实核心素养培养目标。本文以人教版新目标初中《英语》八年级(上)Unit3“I’mmoreoutgoingthanmysister.”阅读课为例,进行基于语篇的学习理解类、深入语篇的应用实践类、超越语篇的迁移创新类的层层递进的学习活动,融语言、文化、思维为一体,从而培养学生英语核心素养。

    Keywords:

    英语学习活动观;初中英语;阅读教学

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