非遗傩文化进校园对农村小学生民族文化 自信心理的影响研究

陈海萍 刘志芬

Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.04

江西省萍乡市湘东区麻山镇中心小学

随着国家及社会对传统文化重视程度的不断提高，以及非遗文化在国民教育中的不断普及，许多濒临失传的文化遗产都得到了传承和保护。在江西这片民风淳朴、人杰地灵的土地上，也同样存在着这样的文化遗产，就是历史悠久、意蕴丰富的傩文化，萍乡被誉为“中国傩文化之乡”，傩庙、傩面具、傩舞一应俱全，其中在萍乡市湘东区的麻山镇，还有傩神庙三座，傩文化展示馆两个，傩舞的传承也有着二百多年的历史，每年各类大型集会上都会与舞龙、舞狮等活动相结合，场面十分壮阔。尽管近年来随着经济的发展，观念的改变和人才的流失，傩舞文化处境艰难，但是受益与国家政策的扶持和当地政府的倡导，越来越多的人又开始重拾傩文化，在麻山镇中心小学也开展了一系列傩舞学习的活动，组成了傩舞队参加各项演出和比赛，获奖无数的同时也让这个古老的文化熠熠生辉。本文以江西省萍乡市麻山镇中心小学为例，结合七年来傩文化进校园的实践经验，探讨非遗傩文化对农村小学生民族文化自信心理的影响，希望能为傩文化的传承和中华民族的文化自信做出一定的贡献。

农村小学；非遗传承；少儿傩舞；民族精神；文化自信