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  • 基于核心素养背景下的小学体育大单元教学策略分析

    Author(s):

    曹孟君

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.03

    Affiliations:

    聊城经济技术开发区第三实验小学

    Abstract:

    核心素养教育强调学生全面发展,包括认知、情感、社交和身体层面的素养。小学体育作为培养学生身体素养和综合素养的重要环节,需要采用适应核心素养理念的教学策略。小学体育大单元应该设计的较为综合,包括不同的体育项目和技能。教师可以组织多样化的运动活动,以帮助学生发展身体、认知和社交技能。

    Keywords:

    核心素养;小学体育;教学策略

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