信息技术与初中英语学科整合的探索

林涛

Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.01

江西省赣州市南康区龙岭中学

随着社会的不断发展，教育事业越来越受到人们的关注，小学、初中、高中等各个阶段的教育都是重点关注对象，而初中的英语作为一门重要的外语，同样受到相当的重视。而在信息化时代，人们对初中英语的重视逐渐体现在信息技术的利用上，为了更好地促进初中英语的教育，人们愿意将信息化技术用于其中，将其与初中英语学科整合起来。本文在此背景下，从现代信息技术的快速发展出发，首先分析现代信息技术与初中英语学科整合的意义，接着提出现代信息技术与初中英语学科整合的相关有效策略，以期助力现代初中英语教学实践的不断发展。

信息技术；初中英语；教学实践；学科整合