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  • 初中物理实验教学的实践与思考

    Author(s):

    韩淑秀

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    吉林省公主岭市陶家屯镇中学校

    Abstract:

    实验教学是物理课堂开展素质教育的重要途径,能够充分培养学生的科学思想,激发学生的科学精神。在日常教学中,教师需要帮助学生实现思维模式的转换,注重培养学生的抽象思维能力,为学生提供更多参与物理实验的机会。学生在不同的实验课程中能够获得各种各样的学习体验,掌握实验方法技巧的同时强化科学严谨的精神。因此,初中物理教师需要对实验教学给予高度的重视,积极利用课余时间对班级学生的现实需求进行考量,进而制定更加适合本班学生的物理教学计划,让学生能够真正爱上物理学科。

    Keywords:

    初中物理;实验教学;方法创新

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