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  • 核心素养背景下初中语文读写结合教学研究

    Author(s):

    朱敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    江西省九江市彭泽县黄岭学校

    Abstract:

    我国教育在不断的发展,语文学科的教学也越来越重要,初中语文教学也受到社会各界的关注。读写结合教学以阅读教学为平台,充分挖掘课本中的多种资源,把阅读教学和写作教学结合,最大限度地提高对课本的利用率,通过有效整合教学资源、优化教学结构等策略,培养学生的语言能力,从而打造高效语文课堂。文章分析读写结合教学模式在初中语文教学中应用的价值,结合当前语文教学存在的问题,研究核心素养背景下初中语文读写结合教学策略。

    Keywords:

    核心素养;初中语文;读写结合

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